日期 | 作者 | 专题 |
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03/01/2022 | 蔡志礼 | 新加坡华文教学导航的几点省思 |
25/12/2021 | 周维介 | 华文、为考而读的反思 |
22/08/2020 | 胡林生 | 教字词认知的教学层面 |
29/11/2019 | 邱克恩 | 新加坡华文教学定位问题 |
29/10/2018 | 翁精敏 | 重新检讨华文教学模式和教材 |
20/09/2018 | 周清海 | 新加坡华文教学的回顾与前瞻 |
31/07/2017 | 张大春 | 从语境思考字词逻辑关系 |
04/02/2015 | 王哲 | 戏剧可以是教育的有效策略 |
05/09/2014 | 郝明义 | 学习华文有“妙方” |
12/06/2014 | 高极登 | 因材施教对症下药 |
29/03/2014 | 劳悦强 | 母语与母国 |
28/12/2013 | 严孟达 | 学华文与学文化 |