2026年1月11日 建国一代写作人林琼

培养年轻华文作家

政府学校社会共同努力

本地文学团体在推广华文文学、培养新一代作家方面扮演重要角色,教育部长李智陞鼓励年轻人积极参与文学活动,将新加坡华文文学发扬光大。

李智陞于2026年1月11日以主宾身份出席《建国一代写作人林琼创作与教育之路》纪念会。这场活动由本地多个文学团体和机构联合主办,以纪念本地建国一代作家林琼。

李智陞以华文致辞时说,培养年轻一代的华文作家和文学爱好者,需要政府、学校和社会的通力合作。

“通过举办这样的活动,我们能让更多学生有机会认识像林琼先生这样的文学前辈,了解他们的创作历程和对华文教育的贡献。我希望未来能有更多年轻人参与这类活动,支持我们文艺团体的工作,让新加坡华文文学能够生生不息,发扬光大。”

李智陞现场朗诵林琼诗歌《你好》

致辞结尾,李智陞还当场朗诵了林琼的诗歌《你好》;这个安排是现场嘉宾意想不到的,李智陞以标准发音顺畅地朗诵这首短诗,现场来宾报以热烈掌声予以鼓励。

当天的活动呈现方式多元,不仅有林琼生平与创作的主题分享、历史文献和文人手迹的展览,也有演唱、现场作画,以及南洋女中和中正中学总校学生带来诗文朗诵等。

林琼纪念会筹委会主席、林琼之子林义平受访时说,这项活动由新加坡大士文艺、锡山文艺中心、新加坡作家协会、新加坡文艺协会和新加坡华文教育学会五个团体联合主办;各团体的理事群策群力,吸引老师和学生参与,让学生们能借此机会接触新华文学的作家和作品。

转载自联合早报


出席林琼先生纪念会有感

2026年1月11日

严文珍

1月11日下午,我到国家图书馆参加《建国一代写作人林琼创作与教育之路》纪念会。现场座无虚席,出席者包括各文团的代表及学校师生,主宾是教育部长李智陞。他上台致辞时,肯定林琼先生为培养华文人才所作的贡献,并向他及建国一代的华文教师致敬,感谢他们为新加坡教育所作的贡献与付出。

林琼一生热衷于文学艺术的追求,不断勤奋创作,到了晚年仍不曾放下手上的那支笔。部长语重心长地勉励学生向他看齐,以他为榜样。部长在致辞中谈到要培养年轻一代的华文作家和文学爱好者,需要政府、学校和社会的通力合作,鼓励学生积极参与文艺团体主办的活动,让新加坡的华文文学生生不息。

具使命感的华校生已垂垂老矣,许多华文作家、华文文艺团体的成员,包括大多数出席活动的都是乐龄人士,我们正急切需要年轻的一代传承薪火。可是,目前的华文生态环境确实令人担忧。不论小孩或年轻人,讲英语已是普遍现象,而且思维模式西化,对华文学习已兴趣缺缺,遑论热爱华文写作。

小孩应自幼打好华文基础,并在成长过程中不断深化。许多出身传统华文教育的父母,在儿孙牙牙学语时,有意识地跟小孩讲华语、以华语沟通、讲童话故事、学习华文儿歌童谣等。但许多小孩上了幼稚园后,与家人沟通的语言就渐渐变成英语。上了小学和中学,就更不用说了,除了母语课,所有的科目和活动都是以英文为媒介语。华文只是一个科目,一个未必会影响升留级的科目,一个考完试就抛诸脑后的科目,一个报读理工学院、大学不算分的科目。

学校华文教师已使出浑身解数,走在科技教学的前沿,课程内容也改了又改,但结果似乎只是考试成绩的提高。虽然推广华文学习委员会在多所中学推行驻校作家计划,但参与的学生却相当有限。我们除了培养华文作家,更须要培养大批华文人才、华文读者、文艺爱好者,以及真正兼通双语的人才。因此,从幼稚园至大专学府,营造更多的有利于华文学习的环境刻不容缓。唯有改变政策,方能扭转劣势。

当天部长还出人意表地朗诵一首林琼的诗歌作品《你好》。部长感情饱满,字正腔圆,在座的来宾无不惊叹连连,并报以热烈的掌声。部长朗诵诗歌,不仅给大会增添光彩,更是在座年轻学子的楷模。

纪念会内容丰富多彩,除了主讲嘉宾分享林琼的创作成果、诗文朗诵,还有新谣演唱,而且还是林琼的诗作,由林琼的儿子林义平谱曲演唱,意义深长。出席活动的中学生也参与诗文朗诵,让我们看到新生的力量。希望往后的文艺活动能看到更多年轻学子的积极参与,呈现一片欣欣向荣的新气象!

本文转载自联合早报交流站
2026年1月23日

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